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在对河南省高校利用图书馆网站开展信息素养教育调查的基础上，分析了当前高校信息素芥网络教育的现状和存在的问题．并提出加强高校图书馆信息素养网络教育的对策。
高校图书馆信息素养网络教育的问题分析与对策研究——基于河南省高校调查结果
【摘 要】
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在对河南省高校利用图书馆网站开展信息素养教育调查的基础上，分析了当前高校信息素芥网络教育的现状和存在的问题．并提出加强高校图书馆信息素养网络教育的对策。
【机 构】
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河南师范大学图书馆
【出 处】
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情报探索
【发表日期】
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2009年10期
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