【摘 要】
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课程模式是课程理论应用到课程实践当中的中介环节,是在不同的课程观的指导下形成的。MES模式,即模块技能训练模式,通过职业分析、职责分析、任务分析等一系列分析,将一个具
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院,长沙市中等城乡建设职业技术学校
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课程模式是课程理论应用到课程实践当中的中介环节,是在不同的课程观的指导下形成的。MES模式,即模块技能训练模式,通过职业分析、职责分析、任务分析等一系列分析,将一个具体岗位所需要的技能层层分解,将学生所要掌握的技能划分为若干个“学习单元”,在此基础上,展开课程教学。将这一课程模式应用到招投标课程的教学中,对于激发学生的学习热情,提高学生对招投标工作的认识,产生了积极影响。
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