【摘 要】
：
亲和力是思政课魅力的体现,提升思政课亲和力是上好思政课的关键。思政课的亲和力是“亲”与“和”的有机整体,两者相互促进。高职思政课的亲和力可以促进高职大学生对思政课
【基金项目】
：
浙江省教育厅一般科研项目“高职思政理论课亲和力提升对策及路径研究”(Y201941154)的研究成果
论文部分内容阅读
亲和力是思政课魅力的体现,提升思政课亲和力是上好思政课的关键。思政课的亲和力是“亲”与“和”的有机整体,两者相互促进。高职思政课的亲和力可以促进高职大学生对思政课的学习热情,释放思政课的最大教学效力并促进师生的共同成长。然而,当前高职思政课中还存在教学态度与教学方法与新时代高职大学生不相适应的情况,思政课教学内容一方面不够“大众化”,另一方面又容易出现过于肤浅而“含金量”不足的问题。因此,需要着力构建新时代师生“亲和关系”,将“因师施教”与“因材施教”相结合,优化思政课的有效供给,挖掘高职大学生对思政课的
其他文献
HiTeach智慧教室功能简单方便,增加了小学英语课堂活力,注重同学们的主体性与互动性,IRS反馈系统利于课堂效果的及时分析与反馈,能够做到真正的因材施教,HiTeach智慧教室有利
以学校特色为依托，创建与社会发展需求相适应的英语专业复合型人才培养模式，是当前理工科院校英语专业生存和发展的首要任务。构建以海洋船舶科技为专业特色，进一步优化学科课程
加强学校思想政治教育 ,已成为素质教育的当务之急。做好学生的思想政治教育学校是关键 ,但社会、家庭对学生的教育也起着潜移默化的作用 ,只有三者协调配合 ,形成合力 ,学生
在宋明理学中,气论涉及到宇宙生成与变化,本体与现象关系等多方面内容,受到各派理学家的重视。在气论中,朱熹提出的气“散尽”说是一个令人费解的话题。
当代教育的本质功能是对人的培养,要实现这个目标,必须建立科学的教育目标体系,其构成要素包含四个方面,即学会学习、学会创造性思维、学会做人、学会面对未来.
<正> Translation is a subject which needs to draw on findings and theories of other related subjects in order to develop andformalize its own methods. Stylistic
在建设社会主义市场经济的今天，期刊杂志作为一种特殊的商品有其特殊的性质。它不仅具有商品的一般价值，而且更具有深远的社会意义，影响沣人们的意识形态。科技期刊应在编辑、出
阐述了开放型试题库管理系统的设计与实现,介绍了系统的设计思想,分析了系统的主要数据组织.详细地讨论了系统成卷、系统安全性的实现更多还原