切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
脑电磁逆问题中头模型构造方法的研究
脑电磁逆问题中头模型构造方法的研究
来源 :河北工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly19791013fly
【摘 要】
:
在脑电磁逆问题的研究中,构造与实际匹配的头模型是求解该问题的先决条件 .选用T1加权的MRI图象序列,用基于梯度矢量流的动态包络模型算法对头部和大脑的轮廓进行提取,并对算
【作 者】
:
贺士娟
杨雅妹
王霞
颜威利
【机 构】
:
河北工业大学电气信息学院
【出 处】
:
河北工业大学学报
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
脑电定位
脑磁定位
图象分割
动态轮廓模型
三维重建
人体
生物电磁学
头模型
EEG: MEG
image segmentation: GVF: surfa
【基金项目】
:
国家计委高科技技术产业资助项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在脑电磁逆问题的研究中,构造与实际匹配的头模型是求解该问题的先决条件 .选用T1加权的MRI图象序列,用基于梯度矢量流的动态包络模型算法对头部和大脑的轮廓进行提取,并对算法进行了改进;基于表面绘制的方法,构建了真实头、脑的电磁计算模型.
其他文献
北京市精品教材首批立项成果《现代光学基础》(钟锡华编著)
期刊
《现代光学基础》
钟锡华
北京大学
经典波动光学
现代变换光学
规范场理论在中国——为祝杨振宁先生80大寿而作
文章记叙了20世纪70年代到80年代初期,规范场理论研究在中国的历史事实及杨振宁对中国物理理论研究的影响和贡献,介绍了杨振宁对中国科学研究、教学的一些论述和从中国规范场
期刊
规范场
杨振宁
物理学史
理论研究
矢量介子
规范场量子
中国
gauge field
C.N.Yang
关于瞿秋白的名字
<正> 瞿秋白同志的命名,根据我们最近发现他母亲的亲笔书信,他乳名确系为“阿双”。他的家人亲友一直都还称他为“阿双”、“双哥哥”。瞿秋白同志在《饿乡纪程》中也记载着外甥女丰儿称自已为“双舅舅”。(见《瞿秋白文集》第一卷第十七页) 他的父亲给子女取名是颇为别致的,给秋白正式取名为懋淼,号熊伯。以后就按水、火、木、
期刊
瞿秋白
别名
命名
书信
乳名
亲友
母亲
文集
父亲
正式
MiRNA in bladder carcinogenesis:A review
Bladder cancer(BC)is the second urological malignancy in incidence,currently being one of the most neoplasms studied with profile and biology poorly defined.In
期刊
BLADDER
cancer
UROTHELIAL
CARCINOMA
MIRNA
Biomarkers
磁学研究与三环公司发展
简要回顾了从20世纪20年代以来我国现代磁学研究的历史.20世纪80年代初期正值我国改革开放浪潮之时,科技人员纷纷走上科技成果产业化道路.建立于1985年的中国科学院三环公司
期刊
三环公司
磁学
磁性材料
稀土永磁材料
产业化
磁性
中国科学院
magnetism
magnetic materials
rare-earth perma
纳米氢氧化镍粒子微乳液/反相胶团法制备与表征
微乳液为制备纳米级材料提供了良好的微环境。文章首次分别采用微乳液法与反相胶团法合成了纳米β-Ni(OH)2和纳米a-Ni(OH)2;采用粉末晶体衍射、透射电镜和选区电子衍射对纳米氢氧化
期刊
纳米氢氧化镍粒子
制备
表征
选区电子衍射
非晶氢氧化镍
微乳液
纳米材料
电极材料
非晶相
Ni(OH)2 nanoparticles
SAD
amorp
德国弗莱贝格大学岩土工程研究所教授HeinzKonietzky博士来河北工业大学访问讲学
德国弗莱贝格大学岩土工程研究所教授HeinzKonietzky博士于2006年3月16日至19日来河北工业大学访问讲学.
期刊
河北工业大学
岩土工程
研究所
讲学
博士
教授
德国
一个基于CSCW的企业协同设计模型
针对实现远程协同设计的研究,本文首先从企业协同设计的需求出发,分析并建立了一种适合企业内部和企业间的协同设计模型,并就各部分进行了分析,具体研究了协同实施的支持技术
期刊
协同设计
CSCW
PDM
模型
人与人互交
collaborative design
CSCW
PDM
model
human-human intor
把握平均数本质,强化统计意义弱化计算
传统的平均数教学侧重于给定数据(有时甚至是没有任何统计意义的抽象数)计算其平均数,归纳数量关系(总数÷份数=平均数),即侧重于从算法的水平理解平均数,这样容易将平均数的学
期刊
平均数
统计学
意义
本质
弱化
新课程改革
数量关系
计算技能
《确定位置》教学设计与说明
六年级(下册)第54页的例1,及随后的“练一练”,完成练习十二第1、2题。【教学目标】1.使学生在具体情境中初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受
期刊
《确定位置》
教学设计
物体位置
教学目标
六年级
合理性
科学性
距离
与本文相关的学术论文