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现阶段的高中化学教学过程中,教师坚持传统的课堂教学模式,学生的自主学习意识没有得到提升,学生的核心素养得不到增强,导致化学水平难以进步.笔者认为,提升学生化学核心素养的关键在于开展情景化教学,健全实验教学体系以及完善评价机制三个方面.本文将围绕这三方面进行深入探究.
核心素养背景下的高中化学课堂教学的构建策略
【摘 要】
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现阶段的高中化学教学过程中,教师坚持传统的课堂教学模式,学生的自主学习意识没有得到提升,学生的核心素养得不到增强,导致化学水平难以进步.笔者认为,提升学生化学核心素养
【机 构】
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河北省廊坊市第二中学 065000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年16期
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