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文章围绕高职院校技能教学的根基、抓手和理论创新,从建立“校行共商、团队共建、师生共享”的课程建设与应用机制、以技能竞赛为抓手、科研创新团队引领“校行企对接”研究三方面,探讨了技能教学与行业标准对接和快速响应机制。
技能教学与行业标准对接和快速响应机制研究
【摘 要】
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文章围绕高职院校技能教学的根基、抓手和理论创新,从建立“校行共商、团队共建、师生共享”的课程建设与应用机制、以技能竞赛为抓手、科研创新团队引领“校行企对接”研究
【机 构】
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南京城市职业学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年16期
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