【摘 要】
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情境教学法是教师在教学中创设教学情境,引起学生思考、认知与体验,从而推动学生独立学习的一种方法.它不仅能有效提高教学的效率,还能使学生受到兴趣和情感的激发,进行主动学习.rn一、运用游戏情境,打造高质量英语课堂rn有益的游戏注重过程的体验,能让学生获得愉快的体会,也可以让学生在知识、情感等方面受益.在英语教学中合理引入游戏情境,能帮助学生在活动中实现知识的理解和运用,调动学生学习和探究英语知识的热情,进而更加主动地投入学习.游戏的引入,促使学生在轻松、欢乐的氛围中达成英语水平的提高、思维能力的发展、想象力
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情境教学法是教师在教学中创设教学情境,引起学生思考、认知与体验,从而推动学生独立学习的一种方法.它不仅能有效提高教学的效率,还能使学生受到兴趣和情感的激发,进行主动学习.rn一、运用游戏情境,打造高质量英语课堂rn有益的游戏注重过程的体验,能让学生获得愉快的体会,也可以让学生在知识、情感等方面受益.在英语教学中合理引入游戏情境,能帮助学生在活动中实现知识的理解和运用,调动学生学习和探究英语知识的热情,进而更加主动地投入学习.游戏的引入,促使学生在轻松、欢乐的氛围中达成英语水平的提高、思维能力的发展、想象力的培养,以及情感和个性化成长.教师对于学生在游戏中的表现要给予充分的鼓励和表扬,这样学生才会以积极的态度主动加入游戏活动.
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