初中物理课堂教学的“问题导学”模式设计研究

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在研究中以问题导学为核心,探究初中物理课堂教学的“问题导学”模式设计,完善初中物理教学结构体系,提高初中物理教学质量水平,实现学生综合物理素养的提升。 In the study, the problem-guided study is taken as the core to explore the “problem-guided learning” mode design of junior high school physics teaching, improve the junior high school physics teaching structure system, improve the junior middle school physics teaching quality level, and achieve the improvement of students’ comprehensive physical literacy.
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