【摘 要】
：
目前的教学论对学生创造力培养的研究存在明显的偏颇:把创造力的培养片面地理解为外在的创造新产品、新成果的能力的培养.对于智力本质的认识和理解不深入是其基本原因.无论
论文部分内容阅读
目前的教学论对学生创造力培养的研究存在明显的偏颇:把创造力的培养片面地理解为外在的创造新产品、新成果的能力的培养.对于智力本质的认识和理解不深入是其基本原因.无论人类还是人类个体,其自身的发展都是一个自我产生、自我创造的过程.儿童的成长也是一个自我创造的过程,儿童心理发展的决定性因素,是体现主体能动性的儿童自主活动.人类和人类个体智力的本质都是创造,智力即创造力.
其他文献
由于半导体场效应的影响，致使通过半导体场的产品出现参数差较高和产品被击穿现象，主要对测试夹具、测试程序、测试参数顺序、测试盒、测试环境温度和湿度等影响因素进行探讨，并
在介绍了智能电网OMS系统与PMS系统间数据信息集成的支撑技术后,重点分析了OMS系统和PMS系统相互集成形成的智能电网经济调度与状态检修集成模型,尤其对OMCI智能电网经济调度
对用电检查和用电管理的发展历程和现状进行了介绍，分析了用电检查和用电管理的相关措施，并据此提出了针对性建议，希蠼能对我围电力企业完善相关工作有所助益。
介绍了江苏雷声电子设备厂产品制造标准系统的开发应用，扼要说明该系统的设计思想及功能。指出系统的应用促进了企业基础管理的整体优化。
随着运量增长，新丰镇编组站能力已经达到饱和，制约了西北地区运输增长。本文分析了影响新丰镇车站能力的因素，提出了提高新丰镇能力的意见。