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本文通过对高等数学的地位以厦教学现状的分析，提出了进行数学教学改革的策略与方法。
高职院校高等数学教学点滴谈
【摘 要】
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本文通过对高等数学的地位以厦教学现状的分析，提出了进行数学教学改革的策略与方法。
【机 构】
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郑州经济管理干部学院,郑州旅游职业学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年07X期
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