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使人文精神渗透于物理学科的教学,改变传统的学科本位的教学方式,使学生得到人文情怀的熏陶,是新时代背景下对物理教学的新要求。本文主要探讨这种人文精神的渗透反思。
人文精神渗透物理课堂的教学
【摘 要】
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使人文精神渗透于物理学科的教学,改变传统的学科本位的教学方式,使学生得到人文情怀的熏陶,是新时代背景下对物理教学的新要求。本文主要探讨这种人文精神的渗透反思。
【机 构】
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山东大学物理学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年14期
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