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高职院校教学质量是校内动态性、多元化监控体系的有效构建,对于提高职院人才培养质量有着重要的意义。在构建严格的教学管理体系时,学校应该从多个方面出发,不仅要考虑学校还需要从学生的角度进行整体构建,这样才能够形成一个动态性、多元化的教学管理体系,才能从真正意义上促进学校教学质量的提高。
高职院校教学质量校内动态性、多元化监控体系的构建
【摘 要】
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高职院校教学质量是校内动态性、多元化监控体系的有效构建,对于提高职院人才培养质量有着重要的意义。在构建严格的教学管理体系时,学校应该从多个方面出发,不仅要考虑学校
【机 构】
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湖南城建职业技术学院公共基础课部
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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2013年湖南省教育科学“十二五”规划课题（XJK013CZY145）
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