【摘 要】
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经长期数学专业、化学专业的大学物理教学实践和教学改革的探索,文章就大学物理教学中广泛使用的微积分形成了基本做法。其主要的做法是：充分理解微积分的内涵和合理选择微分
【基金项目】
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忻州师范学院课堂教学改革专题项目(201507)
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经长期数学专业、化学专业的大学物理教学实践和教学改革的探索,文章就大学物理教学中广泛使用的微积分形成了基本做法。其主要的做法是：充分理解微积分的内涵和合理选择微分元,将数学工具微积分和大学物理进行有效的整合,做到巧妙应用微积分给出物理量之间关系、物理定律定理及物理问题解答,提升学生用微积分解决大学物理中复杂问题的能力和思考问题的能力。
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