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从传播到体验的转化——英语人才体验式培养模式的研究与实践
从传播到体验的转化——英语人才体验式培养模式的研究与实践
来源 :株洲工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zm_627
【摘 要】
:
语言能力的获得不仅仅靠语言知识的传播,还要学生本人去体验语言知识的运用规律和语言生成的语境.英语教学改革不仅要增强课堂教学效果,更应突出对学生语言实践能力的综合培
【作 者】
:
肖建安
姚雪椿
金杰
【机 构】
:
株洲工学院
【出 处】
:
株洲工学院学报
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
体验式培养
个性化培养
语言环境建设
Transmission
cultivation in experience
language environment
【基金项目】
:
教育部高等教育学会规划项目
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语言能力的获得不仅仅靠语言知识的传播,还要学生本人去体验语言知识的运用规律和语言生成的语境.英语教学改革不仅要增强课堂教学效果,更应突出对学生语言实践能力的综合培养.英语教学新模式强调个人体验赖以产生的语言环境建设,突出学习者自主的个性化培养.
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