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通常所说的自主学习是指学生在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的学习活动,实现自主性发展的教学实践活动。《义务教育历史课程标准》指出:“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。”笔者结合教学实践,就如何在历史教学中实施自主学习谈几点自己的看法。