普通高中音乐教学中存在的问题及原因分析

来源 :文艺生活·文艺理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsj111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统的教学方式已经难以满足现代高中的音乐教学,正是如此本文提出了当前高中音乐在教学中所表现出来的问题,并由此出发找出发生问题的主要因素,从而提出相应改善建议,这对于提升教学水平,促进学生审美能力和音乐鉴赏能力上显然具有一定的积极意义。
其他文献
针对我国高校现行德育实践上的不足,为促进高校德育的发展,使我国高校德育工作更加有效,对渗透式德育的概念、特征、途径及在实施过程中应注意的问题作了一些探讨。
办学理念,是一种理性思考,是一种方向性的东西,它具有指导思想的作用,是由多种要素组成的。正因为办理念如此重要,不在转变办学理念上狠下功夫,所谓教育改革就是一句空话。文章就办
国学教育是时下的热点话题,幼儿国学教育也在这股热潮中悄然升温,但同时也充满了争议。本文从语感、思维、书面语言这三个幼儿语言发展要素出发,挖掘国学启蒙在幼儿发展过程中的
作业作为教与学的交汇点,是检验教师教育教学成效的标志之一,也是学生对知识掌握程度的表现形式。因此,注重设计贴合学生生活、符合学生口味的多元化美术作业,对提高学生学习兴趣
数学是中职课程中最令师生头疼的一门课。教师觉得难教,学生觉得难学,教学效果往往不理想。但随着社会现代化的加快,数学的应用越来越广泛。目前,中职数学课程的改革正在稳步推进
“思想道德修养与法律基础”课是一门实践性很强的课程,它在实现大学生思想道德和法律素养内化与外化相结合、推进教学改革与创新中,具有着重要意义。实施“思想道德修养与法律
教师素质重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才。新形势下,高校师德现状中的缺失问题亟待重视。
当前,在高校艺术教学中,存在着学生素养较差,师资水平不高、教学资源和硬件设施欠缺,以及教学观念落后,教学方式缺乏多样性等问题。为此,必须重视中学和大学艺术教育的衔接,加强对教
文章从几个方面探讨了高中音乐课堂中对课外素材的开发和应用,对提高课堂效率,激发学习兴趣起到一定的推动作用,并用课例诠释课外素材的应用,从而使学生的情感世界受到感染和熏陶
古代建筑对我国历史文化的传承有着重要的地位,深入细致地对古代建筑进行认识并采用传统工艺与现代科技相结合的方法可以很好地做好古建筑的保护工作。本文从三个方面说明了如