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青少年学生正处于身心发展的重要时期,体育教师将挫折教育融入到体育课堂教学中,帮助青少年学生树立自信心,提高抗挫能力,对于他们的健康成长至关重要。要注重发挥榜样的作用,培养青少年学生克服困难的信心;注重创设良好的教学情境,提高挫折教育的效果;同时,还要善于因材施教,采用差异化教学策略。
试论体育教学中的挫折教育
【摘 要】
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青少年学生正处于身心发展的重要时期,体育教师将挫折教育融入到体育课堂教学中,帮助青少年学生树立自信心,提高抗挫能力,对于他们的健康成长至关重要。要注重发挥榜样的作用
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年1期
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