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作为语文教师,我们只要细心发掘德育工作和学科教学的最佳结合点,并在备课的同时注意将二者融为一体,都可以让学生得到“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化的教育作用,促进学科知识的学习, 为学科知识的吸收起到推波助澜的作用.
关于在小学语文教学中渗透德育的思考
【摘 要】
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作为语文教师,我们只要细心发掘德育工作和学科教学的最佳结合点,并在备课的同时注意将二者融为一体,都可以让学生得到“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化的教育作用,促进
【机 构】
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河北保定涞水县石亭学区王各庄小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年8期
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