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社区教育在构建学习型城市中将发挥重要的作用,必将促进地方经济建设和社会和谐发展。但如何在少数民族地区、边疆地区、经济文化比较落后的乌兰浩特地区开展社区教育,兴安盟广播电视大学以实践基础,选择乌兰浩特八个社区开展了实验工作,进行了两年的实践和探索。文章对乌市地区开展社区教育存在的问题及困难进行详细分析,最后以八个实验社区的实践工作来探讨解决问题的策略。