医古文的人文素质教育作用及其发挥

来源 :中国医学伦理学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DragonJiang2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
医古文不仅是研究古代医著语文现象的一门学科,同时在培养医学生人文素质方面具有其特殊的作用,它有利于提高医学生的道德修养,有利于丰富医学生传统文化知识,有利于培养医学生人文精神.因此,必须重视医古文教学,提高医古文教师人文素质,在医古文教学中积极渗透人文精神教育.
其他文献
产业演化的实质是产业从一种状态向另一种状态的变化,这种状态的变化是由产业与环境之间的互动产生的,而产业生态位就是产业与环境互动所形成的一种共存均衡状态。所以说,产
分析了在PowerPoint课件中具有交互性的习题设计方法.目前,大部分课件制作者都是利用自定义动画和触发器制作,而很少有人用VBA控件实现具有交互性的习题;VBA作为Office系列软
采用颗粒状回收LDPE材料制备改性沥青,进行结合料性能检测后用于拌制SMA-13混合料;对SMA-13的级配进行优化并确定最佳油石比,并按最佳油石比成型混合料试件研究高、低温性能
重庆市直辖以来,人口状况进入到了低出生率、低死亡率和低自然增长率阶段,利用抚养比作为测算人口年龄结构转变的指标,测算出了重庆市已经处于人口红利期;运用计量模型分析重
主要利用Mawhin连续性定理,讨论了一类四阶带有多个变时滞的p-Lapcaian中立型泛函微分方程:周期解的存在性,得到了方程周期解存在性的相关结论.这与已有文献的结果不同,所考虑
在教学由徐中玉、钱谷融主编的全国高等自学考试教材《大学语文》过程中,对有的课文的提示分析,笔者认为并非那么恰如其份,而且似乎分析的着眼点也值得考虑,兹提出两篇课文分
创设教学情境在中学语文课教学中有重要作用。运用课堂导语、悬念、设疑讨论创设教学情境,应用现代化的手段延续教学情境是教学实践中的探索。
同学们已经学过对数函数,这是你们学习数学以来接触到的第一个“超越”函数,这里的超越性体现在很多方面,比如在运算顺序上.我们小学的时候就学过:加减是第一级别的运算,乘除是第二
直线,从图象上看,同学们早在初中就见过,感觉很亲切,然而在解决直线方程过程中,常常忘记直线方程与一次函数有诸多不同,因而经常犯错.下面这些错误你犯过吗?一、没有掌握直线斜率与倾
为了阐明缺失转录因子CgAsg1p对光滑球拟酵母鲁棒性的影响,通过同源重组的方法构建突变菌株Cgasg1△,比较基因缺失突变株在不同条件下的细胞生长、基因转录水平和对不同胁迫