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新课标教育体制下,高中化学教学形态已经发生转变,传统师讲生听模式已经落后,而以翻转课堂为载体的全新课堂形式,成为新时期化学课堂主流形态。化学教师利用信息技术构建翻转课堂,并合理利用微课视频展开直观教学,从而提高高中化学教学质量。鉴于此,笔者主要围绕高中化学翻转课堂教学应用展开有效分析。
浅探高中化学教学“翻转课堂”的应用
【摘 要】
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新课标教育体制下,高中化学教学形态已经发生转变,传统师讲生听模式已经落后,而以翻转课堂为载体的全新课堂形式,成为新时期化学课堂主流形态。化学教师利用信息技术构建翻转
【机 构】
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贵州省毕节市第一中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2017年11期
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