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《非线性编辑》是影视传媒专业的核心课程,应用技术型本科高校应结合人才需求变化,教学理念应从重理论轻实践转向理论与实践齐头并进,从而达到提升学生实践能力的教学目的。在这新的教学语境下,教学可采用"竞赛与项目"的机制,驱动学生参与实践,建立一个应用能力培养体系,这为应用技术型本科高校广播电视编导专业人才培养提供了一条新的发展思路。