【摘 要】
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创新能力培养是目前高校教学工作重点关注的一项指标,也是学生必须具备的一项基本能力.现在,大部分高校意识到在实际的教学中普遍缺乏对学生创新能力的培养,或者说意识到创新
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创新能力培养是目前高校教学工作重点关注的一项指标,也是学生必须具备的一项基本能力.现在,大部分高校意识到在实际的教学中普遍缺乏对学生创新能力的培养,或者说意识到创新能力培养的重要性却还不知如何实施.文章对中英两国的两门相似课程进行各自的分析,说明了在创新能力培养上,我们目前存在的问题.分析了英国在同类课程中的实际做法,尤其在学生创新能力培养上的具体实施过程,并对我国同类课程的教学提供了一定的改革思路.
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