实施“三百工程”提升大学生综合素质——以内江职业技术学院创示范院校素质教育项目为例

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面对高职学生分数起点低、基础知识薄弱、知识运用能力不佳的问题,高职教育重视学生的专业能力和实际动手能力。人文教育边缘化,高职生综合素质亟待提高,这一判断符合麦克思公司报告的调查结果。为了拓宽学生视野,提高学生综合素质,内江职业技术学院申报了“深化公共课程改革打造素质教育平台”创省级示范院校的特色项目,平台小组制定了具有一定操作性、系统性、合理性的“三百工程”方案。“三百工程”架起了公共课程改革与素质教育平台的桥梁,体现了素质教育平台课程活动化、活动课程化理念的实质。 In the face of the low starting point of higher vocational students ’scores, the weak basic knowledge and the poor ability of using knowledge, higher vocational education values ​​students’ professional ability and practical ability. Marginalization of humanities and education, the overall quality of higher vocational students need to be improved, this judgment in line with the findings of the investigation of the company. In order to broaden students’ horizons and improve the overall quality of students, Neijiang Vocational and Technical College has declared the special project of “Deepening the Reform of Public Curriculum and Creating a Quality Education Platform” to create a model provincial-level model college. The platform group has formulated a series of programs with certain operability, systematicness, Reasonable “three hundred projects ” program. “Three hundred projects ” set up a bridge between the public curriculum reform and quality education platform, embodies the essence of quality education platform curriculum activities, activity curriculum concept.
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