【摘 要】
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本研究利用中国学生英语口—笔语语料库（SWECCL）,对英语专业学生对of的使用情况进行了调查研究。结果表明：从使用of的总频率上来看,中国英语专业学生对of的使用存在不足的倾向;
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本研究利用中国学生英语口—笔语语料库（SWECCL）,对英语专业学生对of的使用情况进行了调查研究。结果表明：从使用of的总频率上来看,中国英语专业学生对of的使用存在不足的倾向;在对of各个用法的使用方面,与以英语作为母语的使用者相比,英语专业学生在名词结构上明显存在使用不足的倾向;英语专业大一学生和大四学生在名词结构的使用上存在显著差异。
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