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在素质教育的今天，“以学生为本”“以学生发展为本”成为现代班主任工作的新理念。由于个性不同，学生会有各种各样的行为，有积锻的，也有消极的。班主任如何看待消极的行为以及如何教育犯错误的学生，就成为工作的重中之重。
如何教育犯错误的学生
【摘 要】
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在素质教育的今天，“以学生为本”“以学生发展为本”成为现代班主任工作的新理念。由于个性不同，学生会有各种各样的行为，有积锻的，也有消极的。班主任如何看待消极的行为以及如
【机 构】
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大连市中山区中小学教育实践基地
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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