非外语专业翻译教学模式的实证研究——以梧州学院为个案

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社会对翻译人才需求的变化使传统的翻译教学面临新的挑战。传统的教学模式已无法适应社会发展的需要,以建构主义理论为指导思想的现代教学理念为翻译教学的改革提供了新的理论依据,也为非外语专业翻译教学的模式研究开拓了一个全新的局面。
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