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初中生已经形成了一定的学习习惯，学生的基础、学习方法、英语语感、学习能力等方面都有不同。“以学定教”从学生的认识水平和实际情况出发进行教学，以学生为主体，重视学生的学习过程，以全方位提高学生的英语素质和学习能力。探讨了“以学定教”策略在初中英语教学中的应用方法。
＂以学定教＂在初中英语教学中的应用
【摘 要】
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初中生已经形成了一定的学习习惯，学生的基础、学习方法、英语语感、学习能力等方面都有不同。“以学定教”从学生的认识水平和实际情况出发进行教学，以学生为主体，重视学生的学
【机 构】
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内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第五中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年8期
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