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生活是音乐的源泉,如果能在音乐教学中融入生活的情境,提取生活的经验,创造实践的机会,就能提高学生学习音乐的乐趣、能力,丰富学生的审美体验,教学就有了源头活水.
回归生活,让音乐课焕发无穷活力
【摘 要】
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生活是音乐的源泉,如果能在音乐教学中融入生活的情境,提取生活的经验,创造实践的机会,就能提高学生学习音乐的乐趣、能力,丰富学生的审美体验,教学就有了源头活水.
【机 构】
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罗源县中房中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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