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[摘
CTM教学模式在初中信息技术教学中的运用
【摘 要】
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[摘 要]CTM教学模式以“人本主义理论”为依据，关注师生、生生之间的有效互动，发挥教师主导、学生主体的作用，有效促进学生的全面发展。文章以CTM教学模式实施步骤（准备、呈现、总结、评价）为切入点，探寻其在初中信息技术教学中的具体实施，以改善传统教学的各种弊端。 [关键词]CTM教学模式;初中信息技术;案例 [中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年11期
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