“图画”程序是Windows提供的一个图画软件。使用它我们可以充分发挥自己的想象力和创造力,用自己的双手描绘多姿多彩的生活,实现自己的艺术梦想。教会学生用“图画”程序进行
我们中国的读书人历来崇尚"吃苦"精神,所谓"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"、"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来","吃得苦中苦,方为人上人",强调的都是一个"苦"字。但是现在,愈演愈烈的
小学语文作业尽管是学生在完成教学之后在家里所展开的,但是却与整个教学活动有着直接的关系,不仅仅关系到学生对知识的接受,更会影响到学生的成长以及发展。以小学语文作业
新目标英语教材比起传统教材有一显著特点,就是对英语听说能力的要求有所提高。听、说、读、写是学习英语的四项基本技能。听之所以位于其首,是因为它既是我们获得和理解语言信
提升语感是培养学生语文素养的基础和核心,可以有效强化学生对语言文字的敏锐度和领悟能力,不断促进学生对文字进行直觉性把握。提升学生的语感不仅是语文教学客观性目标,更
让每个学生都对英语感兴趣,都学好英语,是英语教师的最大理想。学生爱学或厌学,与英语教师有着非常直接的关系。如果留心观察,我们不难发现,对于那些能够细致观察学生的一言
音乐教育家柯达伊提出“让音乐属于每个人”“音乐是人的教育的不可缺少的部分……”这就充分说明,作为一线音乐教师的我们,不仅仅要教会孩子唱歌,更要通过美妙的音乐,陶冶孩子们
目的:观察氢氯噻嗪与复方丹参滴丸联用治疗稳定型心绞痛的疗效.方法:治疗组38例给予氢氯噻嗪6.25mg,每日晨起1次服用,口服复方丹参滴丸(天津天士力制药厂生产)10丸,3次/d,4周