探究小学英语游戏教学策略

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游戏是学生所喜欢的事物,在游戏的引导下,学生能够积极学习英语知识,更为主动地学习英语知识.小学英语教师在进行教育时,应该充分地关注和了解游戏,应该充分地将游戏引入到自身的教学中,以使得自身的教学能够促使学生产生英语知识学习兴趣,让学生以比较积极且主动的姿态进行英语知识的学习.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究在小学英语中实施游戏教学策略的方式,希望能够助力教育的发展.
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