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在中学英语教学中运用信息技术是日益普遍的现象,也是整个教育环境下的大势所趋。针对在英语教学中频繁使用网络平台的现象,分析了教师、家长、学生在使用过程中呈现出来的变化,为网络平台的使用者提出警示。
融合中的英语教学利弊现状与改进策略
【摘 要】
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在中学英语教学中运用信息技术是日益普遍的现象,也是整个教育环境下的大势所趋。针对在英语教学中频繁使用网络平台的现象,分析了教师、家长、学生在使用过程中呈现出来的变
【机 构】
：
武汉市第六初级中学
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年6期
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