【摘 要】
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为了提高化工人才的工程素质,适应社会需求,华南理工大学化学工程与工艺专业确立了卓越工程师实践阶段的培养任务和目标,分别对此阶段各个环节的教学模式进行了探索。制订实
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为了提高化工人才的工程素质,适应社会需求,华南理工大学化学工程与工艺专业确立了卓越工程师实践阶段的培养任务和目标,分别对此阶段各个环节的教学模式进行了探索。制订实践阶段的考核方式,可通过提交实习体会、调研报告、工程分析报告、技术革新建议、科研报告或论文等形式进行考核。通过加强校企合作、资金支持、师资建设、组织管理等保障措施,有力保证了实践阶段培养任务的完成。以卓越工程师培养为契机,与各大名企在人才培养上展开了密切合作,本专业毕业生的工程素质和实践能力显著提高。用人单位对本专业毕业生的评价中,满意和比较满意占97.2%,基本满意占2.8%,不满意比例为零。
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