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情感教学是英语教学的一大任务,这对“英语不感兴趣的学生”尤为重要。教师必须清醒地认识到这一点并付诸实际行动,才能避免这类学生的产生以及两极分化的形成。
论高中英语情感教学
【摘 要】
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情感教学是英语教学的一大任务,这对“英语不感兴趣的学生”尤为重要。教师必须清醒地认识到这一点并付诸实际行动,才能避免这类学生的产生以及两极分化的形成。
【机 构】
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吉林省公主岭市范家屯镇第一中学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年10期
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