我很小的时候，有一年过儿童节，母亲给我六角一分零钱，同时用草稿纸给我装订了一本小账本，对我说：“这些钱都是属于你的，钱存在我这儿，我管钱，你管账。”
　　 就这样，我从小养成了记账的习惯，平时拿到的零花钱，过年拿到的压岁钱，我都记入小账本;买玩具、书籍什么的，就记上一笔支出账，收入来源、支出去向，一目了然。
　　 上初中那年，我看中了一套丛书，但屈指一算，如果买了这套书，我的账面上会出现“赤字”。我对母亲说：“妈，我想买一套书，您借点钱给我，放暑假时，我多做点家务，您多给我点零花钱，我再还给您。”母亲答应“借钱”给我后，我竟然高兴地唱起了样板戏《红灯记》选段：“谢谢妈！”母亲笑呵呵地说：“你要像李铁梅那样，穷人的孩子早当家……”
　　 渐渐长大，那本小账本始终跟随着我。20岁生日那天，原来母亲打算到饭店里去庆祝一下，但我执意不肯，我说：“在家里过生日算了，不过，节约下来的钱给我，我也要记入小账本！”
　　 后来，我也帮母亲记账，计算收入、支出、结存，做到日清月结，当起了“小管家”。有一次亲戚来访，母亲骄傲地给我戴上了“高帽子”，她说：“现在，伯年是我家的财政部长了！”
　　 上世纪七十年代末，我被分配到一家针織厂工作，在车间里干了不到两年，厂领导就发现了我这个记账的好习惯，把我调到了财务科工作，后来，我成了一名注册会计师。
　　 母亲虽然不识字，但她在“家教”方面却有自己的一套方法，所以，许多人夸她“教子有方”。现在回想起来，母亲让我从小学记账，其实就是对我最好的素质教育。
　　 最近听到一则故事：有位家长给孩子10万元学炒股，结果亏7万，这位家长说：就当付学费，让孩子学理财。我想，何必如此？学理财可以从学记账开始，培养收支平衡的观念，可终生受益。
　　（摘自《新民晚报》）