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在新课程改革背景下,美术专业课程更注重学生全面素质的提高,速写教学在对学生审美的感受、记忆、表达及想象力、创造力的培养和提升中有着重要的作用。美术教师在速写教学中必须采用多层次、多样化的教学策略,尊重学生的主体地位,充分调动、激发学生的学习兴趣,通过持之以恒的训练,提高学生的速写能力。
高中美术专业速写能力的培养策略
【摘 要】
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在新课程改革背景下,美术专业课程更注重学生全面素质的提高,速写教学在对学生审美的感受、记忆、表达及想象力、创造力的培养和提升中有着重要的作用。美术教师在速写教学中
【机 构】
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江苏教育报刊总社
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年42期
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