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高等学校的重点学科是学校的支柱性学科，代表着学校的发展方向和学术水平。据统计，高等学校的科研成果有三分之二是属于重点学科的。期刊具有时间性强、出版周期短、内容新、形式灵活等特点。据有关资料介绍，期刊的信息容量占世界文献总量的７５％，情报总量的６０％—７０％，因此，期刊是重点学科教学科研的主要情报源。高校图书馆期刊工作要进一步强化服务意识，把为重点学科服务做为主攻方向，以此将期刊工作推进到更深层次。１ 高质量采集期刊是为重点学科服务的基础期刊的采集是期刊工作的基础，是期刊科学管理与开发利用的前提条件，只有采