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目的
探讨宁夏回族留守儿童行为问题检出率及相关因素。
方法采用整群随机抽样的方法抽取永宁县6所小学和2所初中6～15岁学生共1394名。其中回族282名，回族留守儿童112名。采用Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Checklist CBCL)和自编儿童一般资料调查问卷进行调查，采用非条件Logistic回归分析行为问题相关因素。
结果6～15岁回族留守儿童的行为问题检出率为31.25%，高于汉族留守儿童的17.84%(χ2＝11.556，P＝0.001)，亦高于回族非留守儿童的14.12%(χ2＝14.904，P＝0.001)。回族留守儿童中，6～11岁年龄段、留守起始年龄在5～7岁年龄段、父母与老师交流<1次/月者行为问题检出率高(χ2＝14.904，6.327，7.904，P<0.05)。回族少年儿童中，6～11岁的留守儿童行为问题检出率均高于非留守儿童(均P<0.05)。Logistic回归分析显示，12～15岁的回族留守儿童(OR＝0.179)及父母与老师联系频繁的回族留守儿童(OR＝0.362)不容易出现行为问题。
结论宁夏留守儿童行为问题检出率较高，影响因素复杂。