【摘 要】
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语言是交流和思维的工具.3～6岁是幼儿语言发展特别是口语发展的重要时期.进入中班的幼儿能清晰地谈话,词汇开始丰富,喜欢与家人及同伴交流.能够独立地讲故事或叙述日常生活中
【机 构】
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江苏省苏州市苏州工业园区星慧幼儿园
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语言是交流和思维的工具.3～6岁是幼儿语言发展特别是口语发展的重要时期.进入中班的幼儿能清晰地谈话,词汇开始丰富,喜欢与家人及同伴交流.能够独立地讲故事或叙述日常生活中的各种事物,但有时说话断断续续,因为孩子还不能记清事物现象和行为动作之间的联系.他们还会根据不同对象的理解水平调整自己的语言有时他们也能表述相当复杂的句子.因此,在语言区的设置中,教师应该结合语言领域核心经验,从听、说、读、写各角度,借助图书、图片、头饰、手偶等材料,促进与发展幼儿的语言学习和关键经验.
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