【摘 要】
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初次教低年级段学生,面对单纯可爱又喜欢淘气或心智发育略迟缓的孩子,唯有用平等的身份去接纳他们的种种,用爱心去呵护他们,才能使其乐于学习,身心得到健康发展.
【机 构】
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保定市物探中心学校第二分校,河北 涿州 072750
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初次教低年级段学生,面对单纯可爱又喜欢淘气或心智发育略迟缓的孩子,唯有用平等的身份去接纳他们的种种,用爱心去呵护他们,才能使其乐于学习,身心得到健康发展.
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