关于走出高中语文古诗词教学误区的探讨

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高中语文教学中,古诗词花费的时间往往都非常多,是语文学习的重难点。然而传统的教学方式造成了高中学生在学习古诗词的时候采用“死记硬背”的形式来完成,但是效果却不尽人意,达不到长久记忆与理解的效果,学生的创新意识得不到有效的发挥。本文主要分析了高中语文古诗词的教学中存在的误区,探讨了如何走出高中语文古诗词教学中的误区,并给出可以提高语文教学效率的建议。 In high school Chinese teaching, the time spent on ancient poetry is often very much, it is the heavy difficulty of language learning. However, the traditional teaching method has caused high school students to use the form of “rote memorize” to learn ancient poems, but the effect is unsatisfactory and can not reach the effect of long-term memory and comprehension. The students’ sense of innovation Not effective play. This article mainly analyzes the errors existing in the teaching of classical Chinese poetry in high school and discusses how to get rid of the errors in the teaching of Chinese classical poetry in high school and gives some suggestions to improve the efficiency of Chinese teaching.
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