【摘 要】
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魏书生说:“一堂课好坏的标准,主要看学生是否在进行积极思维。”听课中,有些课很沉闷,有些课很热闹,沉闷的课死气沉沉,缺少活力。但有些热闹的课,透过热闹所见只是一个肤浅
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魏书生说:“一堂课好坏的标准,主要看学生是否在进行积极思维。”听课中,有些课很沉闷,有些课很热闹,沉闷的课死气沉沉,缺少活力。但有些热闹的课,透过热闹所见只是一个肤浅的闹剧。那么,引发学生积极思维的
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