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通过文献检索、专家访谈、师生访谈等多种途径，编制学校道德氛围调查问卷，探讨学校道德氛围的结构。256名中学生参加了问卷调查，数据的验证性因素分析结果表明，由公正、关爱和宽恕构成的学校道德氛围结构模型比较合理。
中学学校道德氛围结构模型研究
【摘 要】
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通过文献检索、专家访谈、师生访谈等多种途径，编制学校道德氛围调查问卷，探讨学校道德氛围的结构。256名中学生参加了问卷调查，数据的验证性因素分析结果表明，由公正、关爱和宽
【机 构】
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巢湖学院教育系,上海师范大学应用心理系
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年2期
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