高职网络技术专业程序设计课程教学研究

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高职计算机网络技术专业的程序设计类课程要求学生能切实做到理论和实践相结合,传统的教学方式往往重理论、轻实践,侧重语法规则的讲解,不能充分调用学生的学习积极性。通过在教学过程中反复实践和总结经验,本文提出了教学改革方案,明确教学目的、改革教学方法、改革考核方式等,使教学效果得到明显的改善。
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