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近年来，随着超声技术的迅速发展，超声医学在临床中的应用更加广泛，因其具有无创、简便、经济及可重复等优点，更易被被临床医生及患者接受。同时对超声诊断从业者的综合素质也提出更高的要求，因此在医学影像学专业实习阶段培养学生良好的临床思维习惯及操作技能是教学工作的重要目标。本文从提高学生对超声仪器的操作能力、规范报告书写、提高带教效率、超声医学与其它学科相联系、了解超声的新技术及新进展、充分利用PACS系统资源等几个方面总结影像专业超声实习教学中的经验，期望在今后的实习教学中提高教学质量，为实习生今后的临床工作打