【摘 要】
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时代在不断发展与进步,教育的改革力度也在逐渐加大,这对当前的小学思想品德课堂教学提出了更高的要求,老师要及时转变自己的教学思想,改变以往较为传统的思想观念,探寻出更
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时代在不断发展与进步,教育的改革力度也在逐渐加大,这对当前的小学思想品德课堂教学提出了更高的要求,老师要及时转变自己的教学思想,改变以往较为传统的思想观念,探寻出更加适应小学生身心健康发展的教学方式。将生活化的教学模式应用到小学思想品德课堂之中,可以帮助学生更好的理解基础的知识,强化学生解决实际问题的能力。本文主要对如何在新的教学环境下,在小学思想品德的教学中渗透生活化教学进行探究分析,并提出建设性的意见,希望有助于教学的质量提高。
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