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这里所说的＂能力课堂＂,是指遵循新课程＂以生为本＂的理念,坚持＂激活兴趣＂的原则,在充分考虑学生学习基础的情况下,通过教师的精心组织、策划,引导学生多向互动、合作探究,批判性地发现问题、思考问题、解决问题,最终实现教学目标的课堂教学模式。能力课堂通过教师和学生两个层面表现出来,每个层面中又包含四种能力。