初中体育教学中激发学生兴趣的多种方法浅谈

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinguan701
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。营造民主和谐的课堂气氛。对学生来说,过分的情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程,都会导致他们自我表现能力和兴趣爱好的抑制,情绪低下,在消极无奈中联系,甚至发展为恐惧。因此,在课堂上,我总是最大限度地营造宽松的教学气氛,最大限制地组织学生平等参与的机会。在这样愉悦的气氛中,首先使学生精神振奋,注意力集中,兴趣浓厚,从而树立了自信心,形成练习兴趣,从而树立了自信心,形成各单项体育动作要灵巧和掌握。
其他文献
初中历史教学是基础教育的重要组成部分,在学习环境的创设中学生的全面发展是最终目标。时代要求打破教师教而教,学生接受为特点的教学活动方式,让学生充当课堂的主角,主动学习,为
<正> 继美、欧之后.亚洲国家近年来也越来越重视军用无人机的发展,除长期在该领域位居于前列的以色列外.印度、韩国.日本、新加坡、土耳其、伊朗等国家都在积极研制或从国外
《经济法》课程是财会专业的核心课程之一,但是目前财会专业《经济法》培养目标及《经济法》学科性质的要求,传统的教学模式面临着很多问题,难以满足"大众创业万众创新"的现
一、高中生物教学中出现的问题由于数学的权重和学科特性,它的重要地位引起教育者们和学生及家长前所未有的重视,语文英语紧随其后,而剩余的则成了“其他学科”——这是目前的高
随着社会经济不断发展,大学生英语能力也在不断加强,双语教学在我国高校课程中的运用越来越多。《国际商务礼仪》是国际商务英语专业的重要课程,从学生的角度,研究双语教学在《国
在教学实践中,我尝试运用电教媒体指导学生作文,深深体会到,采用媒体结合教学,形象生动,感染力强,是提高学生写作兴趣,培养观察能力,发展学生智力和听、说、读、写能力的有效手段。
语文,顾名思义就是语言和文字,就是要读好书,识好字,努力提高学生对语言的积累、感悟和运用。一直以来,小学语文的教育都是重书本知识的传授,轻实践能力的培养。在大力提倡素质教育
文章围绕布洛赫的《希望的原理》等著作概述了布洛赫希望哲学的基本内容和特征。在哲学的贫乏时代,布洛赫通过希望哲学展开了他的哲学思想,全面扩充了世界内容,详细说明了世
目的:量化药护管理、创新医院药护工作管理,有助于实现规范医院用药、提升用药的准确性,促进医院用药科学化、精确化、合理化目标的实现。方法:明确药师与护理人员在用药方面
<正> 在“时间就是金钱”的时代语境中,如果说科技就是生产力,那么也可以说物质就是生命力——没有物质支撑,人类一切都无从谈起。其实,20世纪中国不仅发生了“人的觉醒”,而