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情境:口语交际训练的有效抓手——以口语交际《劝说》的教学为例
情境:口语交际训练的有效抓手——以口语交际《劝说》的教学为例
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liulaolv
【摘 要】
:
文章从与时俱进联系生活,创设交际情境;依托视频融入资源,引导层次交际;紧扣课文活用教材,习得交际技巧;师生角色表演内化,提升交际品质四方面分析,以多角度、多途径地为学生
【作 者】
:
夏念红
【机 构】
:
湖南省益阳市人民路小学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
情境
口语交际
交际技巧
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文章从与时俱进联系生活,创设交际情境;依托视频融入资源,引导层次交际;紧扣课文活用教材,习得交际技巧;师生角色表演内化,提升交际品质四方面分析,以多角度、多途径地为学生提供口语交际的广阔天地,逐步培养指向学生终身发展的人际沟通和社会交往能力。
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